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中心建设发展历程

[发布日期]: 2008-4-17 [阅读]: 人次

    上海中医药大学历经50余年的办学历程,形成了“发煌古义,融汇新知;海纳百川,兼收并蓄。传承不泥古,创新不离宗”的“海派中医药”特色,确定了“高层次、研究教育型、外向型”的办学目标。

    我校的临床技能教学起始于建校初期,长期以来一直重视中医药临床技能训练及人才培养,在国内中医药院校中较早建立了中医临床、护理实训室,开展学生的临床技能实训教学工作。

    2003年起,学校为了适应中医药走向世界及高等医学教育改革的发展趋势,利用学校整体搬迁张江之际,投入1043万元,在原二级学院临床技能训练室的基础上建立了校级临床技能实训中心(模拟医院);2005年学校又在上海市教委中医学本科教育高地建设支持的同时,追加投入1000万元,分别在五所临床医学院均建设了临床技能实训分中心,形成了组织架构清晰、教学体系完整的临床技能实训教学格局,使我校的临床技能实训工作的教学规模与功能有了显著的提高。同时,为了进一步提升临床实训教学内涵建设水平,学校又依托中医内科学、中医外科学、中医骨伤科学、针灸推拿学(培育)、中医医史文献学(培育)等国家级重点学科建设成果,充分利用校、院各级名医、名师工作室资源,在临床医学院中逐步建立了传统中医示范教学病房,使我校的临床技能实训工作初步实现了贯穿学生技能操作训练和临床思维培养的一体化实训新格局。

    根据中医学高等教育的特点,学校确立了以培养学生扎实的中医药理论和临床实践能力为主体,以学生宽广的现代医学科学知识与创新思维,以及较深厚的中医文化底蕴教育为“一体两翼”的中医药创新人才培养体系。学校建立了以中医临床思维和实践能力培养为主线,分层次、多模块实训课程相互衔接的现代中医学临床技能教学体系。临床技能教学范围突出以本科生为主、涵盖研究生等多层次学历教育和毕业后继续教育。

    临床技能实训中心实行统一规划,统筹协调的管理模式。在学校主要教学管理职能部门和相关部门的协调管理下,建构全校性临床技能教学平台。校本部实训中心与各分中心实现分工合作,教学功能互补,通过组织召开实训中心联席会议等多种途径,综合利用五家临床医学院、名老中医工作室、传统中医示范教学病房等优势和特色资源,拓展临床技能教学空间,努力提升实训教学内涵质量与水平。

    目前中心已经拥有一支结构合理、学科分布齐全的临床技能教学师资队伍,拥有设备总资产1556万元,实验室面积达13146平方米,可开设各类临床技能实训项目191项。2006-2007学年承担学生临床技能实训任务共6762人次,完成临床技能实训人时数近46万余学时。

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